المؤلف الرئيسي: | عبد العزيز محمد عبد العزيز |
---|---|
مؤلفين آخرين: | عبد الرحمن محمد عوض (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2006
|
موقع: | القاهرة |
الصفحات: | 352 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
الجامعة | جامعة الازهر |
الدولة | مصر |
المصدر: | مكتبة جامعة الأزهر |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
المستخلص: | تناولت اثر استخدام المدخل المعرفى للتعلم التعاونى على تنمية التحصيل ومهارات التفكير الرياضى ومهارات التواصل الرياضى لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى فرع الهندسة من استراتيجيتين هما :استراتيجية خرائط المفاهيم التعاونية والتعلم الاتقانى التعاونى ونموذج جانبية |
الوصف | تناولت اثر استخدام المدخل المعرفى للتعلم التعاونى على تنمية التحصيل ومهارات التفكير الرياضى ومهارات التواصل الرياضى لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى فرع الهندسة من استراتيجيتين هما :استراتيجية خرائط المفاهيم التعاونية والتعلم الاتقانى التعاونى ونموذج جانبية |
LEADER | 01464nam a2200253Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 01482419 | ||
040 | |a مكتبة جامعة الأزهر | ||
041 | |a ara | ||
100 | |a عبد العزيز محمد عبد العزيز |e مؤلف | ||
245 | |a اثر استخدام المدخل المعرفى للتعلم التعاونى فى تنمية التحصيل ومهارات التفكير الرياضى ومهارات التواصل الرياضى لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى | ||
260 | |a القاهرة | ||
260 | |c 2006 | ||
300 | |a 352 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة دكتوراه | ||
502 | |c جامعة الازهر | ||
502 | |g مصر | ||
520 | |a تناولت اثر استخدام المدخل المعرفى للتعلم التعاونى على تنمية التحصيل ومهارات التفكير الرياضى ومهارات التواصل الرياضى لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى فرع الهندسة من استراتيجيتين هما :استراتيجية خرائط المفاهيم التعاونية والتعلم الاتقانى التعاونى ونموذج جانبية | ||
653 | |a الرياضيات - طرق التدريس | ||
700 | |a عبد الرحمن محمد عوض |e مشرف | ||
700 | |a عبد العزيز محمد عبد العزيز |e مشرف | ||
940 | |a تمت المناقشة | ||
995 | |a Thesis | ||
999 | |c 98680 |d 98680 |