مارك: تقويم البرمجيات التعليمية لمادة اللغة الانجليزية للصف الاول الثانوى فى ضوء معاييرتقويمها

المؤلف الرئيسي:	سلوى سعد الدين دسوقى
مؤلفين آخرين:	مصطفى عبد السميع محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2007
موقع:	القاهرة
الصفحات:	228
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة الازهر
الدولة	مصر
المصدر:	مكتبة جامعة الأزهر
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
المستخلص:	استهدف البحث تقويم البرمجيات التعليمية المقدمة للصف الاول من المرحلة الثانوية فى اللغة الانجليزية فى ضوء معايير التقويم،وقد اقتصر البحث على البرمجيات التعليمية المعدة لطلاب الصف الاول من المرحلة الثانوية فى مادة اللغة الانجليزية وقد اعدت الباحثة بطاقة تقو
الوصف	استهدف البحث تقويم البرمجيات التعليمية المقدمة للصف الاول من المرحلة الثانوية فى اللغة الانجليزية فى ضوء معايير التقويم،وقد اقتصر البحث على البرمجيات التعليمية المعدة لطلاب الصف الاول من المرحلة الثانوية فى مادة اللغة الانجليزية وقد اعدت الباحثة بطاقة تقو

LEADER	01348nam a2200253Ia 4500
001	01482773
040		\|a مكتبة جامعة الأزهر
041		\|a ara
100		\|a سلوى سعد الدين دسوقى \|e مؤلف
245		\|a تقويم البرمجيات التعليمية لمادة اللغة الانجليزية للصف الاول الثانوى فى ضوء معاييرتقويمها
260		\|a القاهرة
260		\|c 2007
300		\|a 228
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه
502		\|c جامعة الازهر
502		\|g مصر
520		\|a استهدف البحث تقويم البرمجيات التعليمية المقدمة للصف الاول من المرحلة الثانوية فى اللغة الانجليزية فى ضوء معايير التقويم،وقد اقتصر البحث على البرمجيات التعليمية المعدة لطلاب الصف الاول من المرحلة الثانوية فى مادة اللغة الانجليزية وقد اعدت الباحثة بطاقة تقو
653		\|a اللغة العربية ـ مناهج
700		\|a سلوى سعد الدين دسوقى \|e مشرف
700		\|a مصطفى عبد السميع محمد \|e مشرف
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 99034 \|d 99034