فاعلية استخدام طريقتى الاكتشاف الموجه والتعلم بالتعاقد فى تنمية بعض المهارات الاسلوبية لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة فى تذوق النصوص الادبية
| المؤلف الرئيسي: | عطية عبد القادر الطنانى |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | سامى محمود عبد الله رزق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 450 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة الازهر |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | مكتبة جامعة الأزهر |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| المستخلص: | فى ضوء النتائج التى أسفرت عنها الدراسة الحالية وعرضت مفصلة فى الفصل الخامس ، يمكن للباحث أن يوصى بما يلى : أولاً : بالنسبة لطرق التدريس المتبعة : 1- أظهرت نتائج هذه الدراسة ضعف طريقة التلقين والحفظ المتبعة حالياً فى مدارسنا ، والتى لا تؤدى بالطالب إ |
| الوصف | فى ضوء النتائج التى أسفرت عنها الدراسة الحالية وعرضت مفصلة فى الفصل الخامس ، يمكن للباحث أن يوصى بما يلى : أولاً : بالنسبة لطرق التدريس المتبعة : 1- أظهرت نتائج هذه الدراسة ضعف طريقة التلقين والحفظ المتبعة حالياً فى مدارسنا ، والتى لا تؤدى بالطالب إ |
| LEADER | 01447nam a2200253Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01483105 | ||
| 040 | |a مكتبة جامعة الأزهر | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a عطية عبد القادر الطنانى |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام طريقتى الاكتشاف الموجه والتعلم بالتعاقد فى تنمية بعض المهارات الاسلوبية لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة فى تذوق النصوص الادبية | ||
| 260 | |a القاهرة | ||
| 260 | |c 2007 | ||
| 300 | |a 450 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه | ||
| 502 | |c جامعة الازهر | ||
| 502 | |g مصر | ||
| 520 | |a فى ضوء النتائج التى أسفرت عنها الدراسة الحالية وعرضت مفصلة فى الفصل الخامس ، يمكن للباحث أن يوصى بما يلى : أولاً : بالنسبة لطرق التدريس المتبعة : 1- أظهرت نتائج هذه الدراسة ضعف طريقة التلقين والحفظ المتبعة حالياً فى مدارسنا ، والتى لا تؤدى بالطالب إ | ||
| 653 | |a اللغة العربية ـ طرق تدريس | ||
| 700 | |a سامى محمود عبد الله رزق |e مشرف | ||
| 700 | |a عطية عبد القادر الطنانى |e مشرف | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 99366 |d 99366 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية طريقتي الاكتشاف الموجه والتعلم التعاوني في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: محمود، بكر إسماعيل إبو بكر منشور: (2008) -
فاعلية طريقتى الاكتشاف الموجه والتعلم التعاونى فى تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: سامى محمود عبد الله رزق منشور: (2009) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على المعايير العالمية للمكتبات الرقمية فى تنمية مهارات استخدامها لدى طلاب الدراسات العليا بقسم المكتبات والمعلومات
بواسطة: عطيه عبد القادر الطنانى منشور: (2007) -
برنامج مقترح باستخدام الحاسوب فى ضوء اهتمامات دارسى العربية من الناطقين بلغات اخرى وفعاليته فى تنمية مهارات الفهم القرائى
بواسطة: عطية عبد القادر الطنانى منشور: (2009) -
برنامج مقترح لتدريس النصوص الادبية باستخدام الحاسوب الكمبيوتر و اثره على التحصيل المعرفي و تنمية مهارات التذوق الادبي لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي
بواسطة: عطية، مختار عبدالخالق عبداللاه منشور: (2001)