فاعلية استخدام التعلم التعاونى لتدريس العلوم فى تصويب انماط الفهم الخطأ وتنمية التفكير الاستدلالى والمهارات الاجتماعية لدى تلاميذ المعوقين بصريا بالمرحلة الاعدادية الازهرية

المؤلف الرئيسي: عبد الرحمن محمد عوض
مؤلفين آخرين: جمال الدين محمد حسن, عبد العليم محمد عبد العليم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: القاهرة
الصفحات: 321
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة الازهر
الدولة مصر
المصدر: مكتبة جامعة الأزهر
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01088nam a2200265Ia 4500
001 01483345
040 |a مكتبة جامعة الأزهر 
041 |a ara 
100 |a عبد الرحمن محمد عوض  |e مؤلف 
245 |a فاعلية استخدام التعلم التعاونى لتدريس العلوم فى تصويب انماط الفهم الخطأ وتنمية التفكير الاستدلالى والمهارات الاجتماعية لدى تلاميذ المعوقين بصريا 
245 |b بالمرحلة الاعدادية الازهرية 
260 |a القاهرة 
260 |c 2008 
300 |a 321 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه 
502 |c جامعة الازهر 
502 |g مصر 
653 |a التعليم ـ مناهج 
700 |a جمال الدين محمد حسن  |e مشرف 
700 |a عبد الرحمن محمد عوض  |e مشرف 
700 |a عبد العليم محمد عبد العليم  |e مشرف 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 99606  |d 99606 

عناصر مشابهة