فاعلية برنامج كمبيوترمتعدد الوسائل قائم على اختلاف تنظيم المحتوى واحتياجات المعلمين المهنية من المستحدثات التكنولوجية فى تنمية مهارات استخدامهم لها وتفكيرهم الابتكارى
| المؤلف الرئيسي: | عثمان اسماعيل الجزار |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | جمال الدين محمد حسن, محمد ابراهيم الدسوقى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 221 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة الازهر |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | مكتبة جامعة الأزهر |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| الوصف المادي: |
221 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر اختلاف تصميم واجهة التفاعل فى تقديم استراتيجيات التدريب الالكترونى على تنمية مهارات استخدام الوسائل التعليمية لمعلمى التلاميذ المعاقين ذهنيا
بواسطة: عثمان اسماعيل الجزار منشور: (2012) -
فاعلية برنامج كمبيوترى متعدد الوسائل قائم على الاحداث الجارية فى تحصيل طلاب الثانوية العامة واتجاهاتهم نحو مادة التاريخ
بواسطة: عثمان اسماعيل الجزار منشور: (2002) -
فاعلية اختلاف المثيرات البصرية (الصور-الرسوم) ببرامج الوسائط المتعددة لاكساب تلاميذ المرحلة الابتدائية المفاهيم التكنولوجية والتفكير العلمى
بواسطة: عثمان اسماعيل الجزار منشور: (2012) -
تطوير مناهج التربية المدنية فى المرحلة الاساسية العليا بفلسطين فى ضوء المعايير العالمية واحتياجات المجتمع الفلسطينى واثره على التحصيل وبعض المهارات
بواسطة: عثمان اسماعيل عثمان الجزار منشور: (2010) -
فاعلية برنامج قائم على المستحدثات التكنولوجية لاكساب طلاب المدارس الثانوية التجارية المهارات اللازمة فى مادة السكرتارية وفقا لمتطلبات سوق العمل
بواسطة: فيصل هاشم شمس الدين منشور: (2007)