نتئاج البحث عن مؤلف

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

المفاهيم البديلة التي يحملها طلبة الصف الحادي عشر العلمي حول الروابط الكيماوية

بواسطة الخالدي، موسي محمد موسي

تاريخ: 1998

الدرجة العلمية: رسالة ماجستير

المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

الجامعة: جامعة بيرزيت

الكلية: كلية الدراسات العليا

الحالة: تمت المناقشة

المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
2اختر هذا السجل

أثر تدريس وحدة مطورة في التحويلات الهندسية بالاستناد إلى التمثيلات المتعددة على تحصيل طلبة الصف التاسع وتفسيراتهم لإجراءات التحويل الهندسي...

بواسطة حمد، ديما إبراهيم سلمان

تاريخ: 2017

الدرجة العلمية: رسالة ماجستير

المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

الجامعة: جامعة بيرزيت

الكلية: كلية الدراسات العليا

الحالة: تمت المناقشة

المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
3اختر هذا السجل

معتقدات معلمي العلوم الفلسطينيين حول التعلم ومصادر اكتسابها لديهم

بواسطة عنقوش، إبراهيم جمعة سليمان

تاريخ: 2014

الدرجة العلمية: رسالة ماجستير

المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

الجامعة: جامعة بيرزيت

الكلية: كلية الدراسات العليا

الحالة: تمت المناقشة

المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
4اختر هذا السجل

أثر استخدام مقاطع فيديو ملائمة على تغيير مفاهيم الطلبة البديلة حول موضوع تنوع الكائنات الحية وتصنيفها وتحصيلهم الأكاديمي...

بواسطة شرباتي، عطاف عصام بدر الدين

تاريخ: 2014

الدرجة العلمية: رسالة ماجستير

المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

الجامعة: جامعة بيرزيت

الكلية: كلية الدراسات العليا

الحالة: تمت المناقشة

المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
5اختر هذا السجل

أثر تطوير استراتيجية تدريس تستند إلى النظرية المتعددة للتغيير المفاهيمى فى تغيير مفاهيم طلبة الصف العاشر الأساسى حول موضوع الألكانات والألكينات...

بواسطة أبو عصب، ميسان سليمان

تاريخ: 2015

الدرجة العلمية: رسالة ماجستير

المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

الجامعة: جامعة بيرزيت

الكلية: كلية الدراسات العليا

الحالة: تمت المناقشة

المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
6اختر هذا السجل

اثر توظيف استراتيجية الصراع الذهني في التغيير المفاهيمي و التحصيل لطلبة الصف الثامن حول موضوع الأمواج و الصوت...

بواسطة حصارمة، دانية سامر

تاريخ: 2013

الدرجة العلمية: رسالة ماجستير

المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

الجامعة: جامعة بيرزيت

الكلية: كلية الدراسات العليا

الحالة: تمت المناقشة

المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
7اختر هذا السجل

كيف يصف طلبة السنة الجامعية الأولى والرابعة في كليات العلوم الفلسطينية فهمهم لبعض المفاهيم والمبادئ المجردة في ميكانيكا الكم؟...

بواسطة اسماعيل، سحر حسين رايق

تاريخ: 2016

الدرجة العلمية: رسالة ماجستير

المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

الجامعة: جامعة بيرزيت

الكلية: كلية الدراسات العليا

الحالة: تمت المناقشة

المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
8اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج التعلم البنائي على تعديل المفاهيم البديلة وتحصيل طالبات الصف السابع الأساسي في موضوع الكثافة...

بواسطة مسعف، نادية ابراهيم

تاريخ: 2014

الدرجة العلمية: رسالة ماجستير

المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

الجامعة: جامعة بيرزيت

الكلية: كلية الدراسات العليا

الحالة: تمت المناقشة

المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
9اختر هذا السجل

اثر استخدام استراتيجية القصة في تعليم الرياضيات على تحصيل طلبة الصف الرابع الاساسي و دافعيتهم نحو تعلم الرياضيات...

بواسطة البول، رجاء محمد رامي محمود

تاريخ: 2011

الدرجة العلمية: رسالة ماجستير

المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

الجامعة: جامعة بيرزيت

الكلية: كلية الدراسات العليا

الحالة: تمت المناقشة

المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:

اختر الصفحة | مع الاختيارات: