0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
حسابك
|
تسجيل خروج
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
الدعم الفني
المساعدة
الرئيسية
>
مؤلف
>
الدليمي، طه علي حسين
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
عرض
21
-
40
من
63
للبحث:
'الدليمي، طه علي حسين'
, وقت الاستعلام: 0.45s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
بناء معايير لتقويم منهاج الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية و تطوير وحدات دراسية في ضوء نتائج التقويم...
بواسطة
أبو الضبعات، مروة عبدالمحسن خليل
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:
كلية الدراسات العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
22
اختر هذا السجل
أثر تدريس القراءة بإستراتيجيات فوق معرفية في تنمية مهارات التفكير التأملي والاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن...
بواسطة
البقور، رياض مفلح
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:
كلية الدراسات العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
23
اختر هذا السجل
أثر تنوع وقت إعطاء الواجبات البيتية في تحسين مستويات الاستيعاب القرائي ومهارات التعبير الكتابي في اللغة العربية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن...
بواسطة
الحسنات، حسن عبدربه علي
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:
كلية الدراسات العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
24
اختر هذا السجل
تقويم برنامج رياض الأطفال المطور فى كل من الأردن ومصر فى ضوء المعايير العالمية : دراسة تحليلية مقارنة بين التجربة الأردنية والمصرية...
بواسطة
العايد، لانا سلمان بخيت
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:
كلية الدراسات العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
25
اختر هذا السجل
أثر التعلم المتمازج فى تنمية مهارات التفكير المحورية والتحصيل لدى طلبة المرحلة الأساسية فى مادة العلوم...
بواسطة
الطوايعة، جمال جميل إبراهيم
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:
كلية الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
26
اختر هذا السجل
أثر تدريس برنامج كورت للتفكير بنمطين مستقلاً ومدمجاً مع المحتوى فى تنمية مهارات التفكير الإبداعى لدى طلبة المرحلة الأساسية واتجهاهاتهم نحو بحث التربية الاجتماعية والوطنية فى الأردن...
بواسطة
المطرى، بشرى خميس هاشم
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:
كلية الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
27
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلى فى تحسين مهارات العرض الشفوى وأخذ الملحوظة والذكاء اللغوى...
بواسطة
التوتنجى، رندة سليمان أنيس
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:
كلية الدراسات العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
28
اختر هذا السجل
أثر تدريس النصوص القرائية بإستراتيجيتى التساؤل والتفكير بصوت عال فى تحسين مهارات القراءة التحليلية والكتابة لدى طالبات الصف الخامس الأساسى...
بواسطة
الزيود، يسرى محمد مقبل
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:
كلية الدراسات العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
29
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمى قائم على الألعاب اللغوية الحركية فى تنمية مهارات التفكير التخيلى والتحدث لدى طلبة الصفوف الأساسية الأولى فى ضوء الذكاء البصرى المكانى...
بواسطة
الحسامية، هاشم محمود يوسف
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:
كلية الدراسات العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
30
اختر هذا السجل
بناء برنامج تعليمى قائم على عدد من الاستراتيجيات فى القراءة واختبار أثره فى تحسين مهارات التحدث والكتابة لدى الطلبة الناطقين بغير اللغة العربية...
بواسطة
الشرعة، عبلة سالم عليان
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:
كلية الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
31
اختر هذا السجل
بناء برنامج في قواعد اللغة العربية قائم على بعض استراتيجيات TRIZ واختبار أثره في التحصيل النحوي وتنمية بعض مهارات الكتابة لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا فى الأردن...
بواسطة
المعايطة، علا هانى خليفة
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:
كلية الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
32
اختر هذا السجل
بناء دليل لتطوير امتحانات الثانوية العامة فى ضوء تحليل أسئلة اللغة العربية فى الأردن
بواسطة
الجازى، سامى فواز فهد
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:
كلية الدراسات العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
33
اختر هذا السجل
أثر تدريس البلاغة باستخدام الدراما فى تحسين مهارات التحدث والتذوق الأدبى لدى طلبة الصف الأول الثانوى الأدبى فى الأردن...
بواسطة
المسيعدين، عاهد هانى إبراهيم
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:
كلية الدراسات العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
34
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمى مستند إلى عمليات التفكير فى تنمية مهارات التفسير لدى طلبة المرحلة الثانوية فى ضوء الضبط النحوى للنص القرآنى فى دولة الكويت...
بواسطة
الهيم، محمد مطلق صقر
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:
كلية الدراسات العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
35
اختر هذا السجل
تقييم أداء مديري المدارس المهنية في مديريات منطقة شمال الأردن
بواسطة
عتوم، عدنان محمد فالح
تاريخ:
2002
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
الكلية:
عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
36
اختر هذا السجل
بناء برنامج تعليمي قائم على استراتيجية مطورة للقراءة وقياس أثره في تنمية القراءة الإبداعية والكتابة الوظيفية لدى الطلبة...
بواسطة
الحوامدة، هيفة عواد نزال
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية العلوم التربوية والنفسية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
37
اختر هذا السجل
برنامج علاجي للأخطاء النحوية و الصرفية لدى طلاب الصف السادس الأساسي في مدارس التعليم الخاص في الأردن...
بواسطة
قريني، محمد يوسف سالم
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
الكلية:
عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
38
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية تكاملية لتدريس القراءة الجهرية في الإستيعاب القرائي و التعبير الكتابي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في محافظة الزرقاء...
بواسطة
الصمادي، عائشة سلامه محمد
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
الكلية:
عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
39
اختر هذا السجل
أثر أسلوبي إعراب أمثلة العرض و تجزئة القاعدة النحوية في تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في قواعد اللغة العربية...
بواسطة
محمد، أحمد صالح
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
الكلية:
عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
40
اختر هذا السجل
أثر أسلوبي الندوة والمنظم المتقدم لتدريس النصوص الأدبية في التحصيل والتذوق الأدبي لطلاب الصف التاسع في محافظة الزرقاء...
بواسطة
العموش، إبراهيم حسين سليمان
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
الكلية:
عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
التالي »
[4]
أدوات البحث:
خلاصات