فاعلية التدريب المعرفي في التحصيل وتنمية التفكير التباعدي لدى طالبات الصف الخامس العلمي في الاحياء
| المؤلف الرئيسي: | سجى عبد الكاظم عبد العالي |
|---|---|
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00615nam a2200157Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01495687 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a سجى عبد الكاظم عبد العالي |e معد | ||
| 245 | 0 | |a فاعلية التدريب المعرفي في التحصيل وتنمية التفكير التباعدي لدى طالبات الصف الخامس العلمي في الاحياء | |
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |g العراق | ||
| 653 | |a طرائق تدريس علوم حياة | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 111948 |d 111948 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس وفق التفكير السابر في تحصيل مادة علم الاحياء ومهارات التفكير الاساسية لدى طالبات الصف الخامس العلمي
بواسطة: بسمة انور عبد الامير الخطيب منشور: (2015) -
فاعلية التدريس باستعمال أنموذج دروزة في تحصيل وتنمية الاتجاه العلمي لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة الجغرافية
بواسطة: سجى عبد مسرهد الخفاجي منشور: (2012) -
فاعلية طريقة جيكو في تحصيل طلبة الصف الخامس العلمي وتنمية اتجاهاتهم في النحو
بواسطة: علاء احمد عبد الواحد منشور: (2003) -
فاعلية التدريس باستعمال انموذج دروزة في تحصيل وتنمية الاتجاه العلمي لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الجغرافية
بواسطة: سجى عبد مسرهد الخفاجي منشور: (2012) -
فاعلية التدريس بإستراتيجية ( لاحظ - اعكس - اشرح ) في التحصيل والتفكير العلمي في مبادئ الأحياء لدى طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: مروه حاكم شاكر الخفاجي منشور: (2013)