اثر أستراتيجيتي الخريطة الدلالية والتدريس التبادلي في تنمية مهارات القراءة الحصرية لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي

المؤلف الرئيسي: شفاء أسماعيل أبراهيم
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: بغداد
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة بغداد
الكلية التربية / ابن رشد
الدولة العراق
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 00697nam a2200169Ia 4500
001 01496832
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a شفاء أسماعيل أبراهيم  |e معد 
245 0 |a اثر أستراتيجيتي الخريطة الدلالية والتدريس التبادلي في تنمية مهارات القراءة الحصرية لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي 
260 |c 2008  |a بغداد 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة بغداد  |f التربية / ابن رشد  |g العراق 
653 |a ع ت ن 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 113093  |d 113093