التقويم البنائي في التدريس وأثره على التحصيل
| المؤلف الرئيسي: | حسين غريب حسين |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
1982
|
| موقع: | شبين الكوم |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الجامعة | جامعة المنوفية |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00507nam a2200157Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01507647 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a حسين غريب حسين |e معد | ||
| 245 | |a التقويم البنائي في التدريس وأثره على التحصيل | ||
| 260 | |a شبين الكوم |c 1982 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |c جامعة المنوفية |f كلية التربية |g مصر | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 123908 |d 123908 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية نموذج التعلم البنائي في تحصيل العلوم وتنمية مهارات عمليات العلم التكاملية في ضوء السعة العقلية لطالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: السفياني، ندى بنت حميد حسين الحجي منشور: (2010) -
فاعلية التغذية الراجعة القائمة على التقويم البنائي في تحسين مستوى التحصيل الدراسي بمادة الرياضيات لدى ذوات صعوبات التعلم من تلميذات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العيسى، أفنان يوسف حواس منشور: (2011) -
فاعلية انموذج بايبي البنائي في التحصيل والاستبقاء في مادة الجغرافية لدى طالبات الصف الخامس الادبي
بواسطة: انتصار جبار ابراهيم منشور: (2014) -
أثر استخدام نموذج التعلم البنائي على التحصيل الدراسي وتنمية التفكير الناقد وبقاء أثر التعلم في مادة العلوم
بواسطة: غطاشة، جمال عبدالهادي محمد منشور: (2008) -
أثر استخدام إستراتيجية التعلم البنائي في تدريس الكيمياء على التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية
بواسطة: سالم، أحمد علي حيدرة منشور: (2009)