أثر استخدام الأحداث الجارية في تدريس العلوم على الميول العلمية والتحصيل لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
| المؤلف الرئيسي: | تيسير إبراهيم حسين |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| موقع: | الزقازيق |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الزقازيق |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| المستخلص: | يهدف البحث إلى: معرفة أثر استخدام الأحداث الجارية في تدريس العلوم على الميول العلمية والتحصيل لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. وأجري البحث على: 1-مجموعة تجريبية(65) تلمي1اً بنين وبنات يدرس لهم وحدة الكون والطاقة باستخدام الأحداث الجارية. 2-مج |
| الوصف | يهدف البحث إلى: معرفة أثر استخدام الأحداث الجارية في تدريس العلوم على الميول العلمية والتحصيل لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. وأجري البحث على: 1-مجموعة تجريبية(65) تلمي1اً بنين وبنات يدرس لهم وحدة الكون والطاقة باستخدام الأحداث الجارية. 2-مج |
| LEADER | 01145nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01509219 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a تيسير إبراهيم حسين |e معد | ||
| 245 | |a أثر استخدام الأحداث الجارية في تدريس العلوم على الميول العلمية والتحصيل لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي | ||
| 260 | |a الزقازيق |c 1994 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الزقازيق |f كلية التربية |g مصر | ||
| 520 | |a يهدف البحث إلى: معرفة أثر استخدام الأحداث الجارية في تدريس العلوم على الميول العلمية والتحصيل لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. وأجري البحث على: 1-مجموعة تجريبية(65) تلمي1اً بنين وبنات يدرس لهم وحدة الكون والطاقة باستخدام الأحداث الجارية. 2-مج | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 125480 |d 125480 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام مدخل الطرائف العلمية في تدريب تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي على التفكير العلمي وتنمية اتجاهاتهم العلمية
بواسطة: الوسيمي، عماد الدين عبدالمجيد عطوة منشور: (1988) -
دور مناهج العلوم في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في تنمية المفاهيم البيئية لدى تلاميذ هذه الحلقة
بواسطة: عبدالله، آمال محمد السيد منشور: (1991) -
أثر استخدام المنحى القصصي في تدريس العلوم في توظيف المعرفة العلمية وتنمية التفكير العلمي والميول العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية في ضوء تحصيلهم العلمي
بواسطة: القرعان، حنان ابراهيم منشور: (2009) -
فعالية استراتيجية مقترحة لتدريس مادة العلوم في تنمية التحصيل ومهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: شديد، مي يسري محمد عبده منشور: (2009) -
أثر استخدام مدخل الأحداث الجارية في التحصيل الدراسي والاتجاهات نحو مادة العلوم لدى طلاب الصف العاشر الأساسي بمعاهد العلوم الإسلامية
بواسطة: الحوسني، سلطان بن على بن عبدالله منشور: (2012)