أثر استخدام العروض العلمية الاستقصائية على التحصيل الدراسي وتنمية عمليات العلم والاتجاهات العلمية لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي

المؤلف الرئيسي: إبراهيم توفيق محمود غازي
التاريخ الميلادي: 1992
موقع: الإسكندرية
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة الإسكندرية
الكلية كلية التربية
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: ويهدف البحث إلى: 1-إمكانية استخدام العروض العملية لتحقيق أهداف تدريس العلوم والتطبيق المتمثل في مدى الاستخدام الفعلي لها. 2-التعرف على أثر استخدام العروض العملية مقترنة بالمناقشة الاستقصائية لتدريس وحدة من مقرر العلوم بالمرحلة الإعدادية في تحقيق أهداف الت
الوصف ويهدف البحث إلى: 1-إمكانية استخدام العروض العملية لتحقيق أهداف تدريس العلوم والتطبيق المتمثل في مدى الاستخدام الفعلي لها. 2-التعرف على أثر استخدام العروض العملية مقترنة بالمناقشة الاستقصائية لتدريس وحدة من مقرر العلوم بالمرحلة الإعدادية في تحقيق أهداف الت
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: ويهدف البحث إلى: 1-إمكانية استخدام العروض العملية لتحقيق أهداف تدريس العلوم والتطبيق المتمثل في مدى الاستخدام الفعلي لها. 2-التعرف على أثر استخدام العروض العملية مقترنة بالمناقشة الاستقصائية لتدريس وحدة من مقرر العلوم بالمرحلة الإعدادية في تحقيق أهداف الت

عناصر مشابهة