المؤلف الرئيسي: | إبراهيم توفيق محمود غازي |
---|---|
التاريخ الميلادي: |
1992
|
موقع: | الإسكندرية |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
الجامعة | جامعة الإسكندرية |
الكلية | كلية التربية |
الدولة | مصر |
المصدر: | غير محدد |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
المستخلص: | ويهدف البحث إلى: 1-إمكانية استخدام العروض العملية لتحقيق أهداف تدريس العلوم والتطبيق المتمثل في مدى الاستخدام الفعلي لها. 2-التعرف على أثر استخدام العروض العملية مقترنة بالمناقشة الاستقصائية لتدريس وحدة من مقرر العلوم بالمرحلة الإعدادية في تحقيق أهداف الت |
الوصف | ويهدف البحث إلى: 1-إمكانية استخدام العروض العملية لتحقيق أهداف تدريس العلوم والتطبيق المتمثل في مدى الاستخدام الفعلي لها. 2-التعرف على أثر استخدام العروض العملية مقترنة بالمناقشة الاستقصائية لتدريس وحدة من مقرر العلوم بالمرحلة الإعدادية في تحقيق أهداف الت |
LEADER | 01194nam a2200169Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 01509268 | ||
040 | |a غير محدد | ||
041 | |a ara | ||
100 | |a إبراهيم توفيق محمود غازي |e معد | ||
245 | |a أثر استخدام العروض العلمية الاستقصائية على التحصيل الدراسي وتنمية عمليات العلم والاتجاهات العلمية لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي | ||
260 | |a الإسكندرية |c 1992 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الإسكندرية |f كلية التربية |g مصر | ||
520 | |a ويهدف البحث إلى: 1-إمكانية استخدام العروض العملية لتحقيق أهداف تدريس العلوم والتطبيق المتمثل في مدى الاستخدام الفعلي لها. 2-التعرف على أثر استخدام العروض العملية مقترنة بالمناقشة الاستقصائية لتدريس وحدة من مقرر العلوم بالمرحلة الإعدادية في تحقيق أهداف الت | ||
940 | |a تمت المناقشة | ||
995 | |a Thesis | ||
999 | |c 125529 |d 125529 |