مارك: أثر المعرفة المسبقة للأهداف السلوكية على تحصيل طلاب الصف الثاني الإعدادي في مادة اللغة العربية

المؤلف الرئيسي:	حنان مصطفى مدبولي راشد
التاريخ الميلادي:	1995
موقع:	القاهرة
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة عين شمس
الكلية	كلية البنات
الدولة	مصر
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
المستخلص:	يهدف البحث إلى: الاقتصار على أربع من موضوعات النصوص لمقرر على تلاميذ الصف الثاني الإعدادي في العام الدراسي 92/93 والاقتصار على قياس الأهداف المعرفية للتصنيف المعرفي وهي التذكر والفم والتطبيق، التركيب والتقويم ويتم قياس التحصيل بعد التدريس مباشرة. وأجري ال
الوصف	يهدف البحث إلى: الاقتصار على أربع من موضوعات النصوص لمقرر على تلاميذ الصف الثاني الإعدادي في العام الدراسي 92/93 والاقتصار على قياس الأهداف المعرفية للتصنيف المعرفي وهي التذكر والفم والتطبيق، التركيب والتقويم ويتم قياس التحصيل بعد التدريس مباشرة. وأجري ال

LEADER	01110nam a2200169Ia 4500
001	01509572
040		\|a غير محدد
041		\|a ara
100		\|a حنان مصطفى مدبولي راشد \|e معد
245		\|a أثر المعرفة المسبقة للأهداف السلوكية على تحصيل طلاب الصف الثاني الإعدادي في مادة اللغة العربية
260		\|a القاهرة \|c 1995
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة عين شمس \|f كلية البنات \|g مصر
520		\|a يهدف البحث إلى: الاقتصار على أربع من موضوعات النصوص لمقرر على تلاميذ الصف الثاني الإعدادي في العام الدراسي 92/93 والاقتصار على قياس الأهداف المعرفية للتصنيف المعرفي وهي التذكر والفم والتطبيق، التركيب والتقويم ويتم قياس التحصيل بعد التدريس مباشرة. وأجري ال
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 125833 \|d 125833