المؤلف الرئيسي: | هيام حمدي ديرانية |
---|---|
مؤلفين آخرين: | حسين المومني (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
1993
|
موقع: | عمان |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
الجامعة | الجامعة الأردنية |
الكلية | كلية العلوم التربوية |
الدولة | الأردن |
المصدر: | غير محدد |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
المستخلص: | توجهت الدراسة إلى استقصاء اثر تدريس معلم الصف ومعلم المادة في تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة اللغة العربية في الأردن. وقد تم تحديد مشكلة الدراسة بالأسئلة التالية :هي يختلف تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي الذي يعلمهم معلم صف عن تحصيل نظرائهم الذين ي |
الوصف | توجهت الدراسة إلى استقصاء اثر تدريس معلم الصف ومعلم المادة في تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة اللغة العربية في الأردن. وقد تم تحديد مشكلة الدراسة بالأسئلة التالية :هي يختلف تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي الذي يعلمهم معلم صف عن تحصيل نظرائهم الذين ي |
خلاصة: |
توجهت الدراسة إلى استقصاء اثر تدريس معلم الصف ومعلم المادة في تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة اللغة العربية في الأردن. وقد تم تحديد مشكلة الدراسة بالأسئلة التالية :هي يختلف تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي الذي يعلمهم معلم صف عن تحصيل نظرائهم الذين ي |
---|