LEADER |
01227nam a22002177a 4500 |
001 |
1409495 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 133703
|a الصمداني، هاشم بن أحمد بن محمد
|e معد
|
245 |
|
|
|a أثر الإشراف العيادي في إكساب مهارة الكتابة باللغة الإنجليزية " التعبير الكتابي" لطلاب الصف الثالث الثانوي :
|b دراسة شبه تجريبية
|
260 |
|
|
|c 2005
|m 1423
|a مكة المكرمة
|
300 |
|
|
|a 1 - 200
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة أم القرى
|f كلية التربية
|g السعودية
|o 1157
|
653 |
|
|
|a الإشراف التربوي
|a مهارات الكتابة
|a تدريس اللغة الإنجليزية
|a طلاب المدارس الثانوية
|
700 |
|
|
|9 87258
|a الثبيتي، ضيف الله بن عواض بن حمود
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/531493
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 531493
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 135451
|d 135451
|