مارك: تطوير منهج التاريخ في ضوء قضايا المواطنة وقياس فعاليته في تنمية الإنتماء ومهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى:	Developing history curriculum in high of citizenship cases and issues and measuring its effectiveness in developing belongness and skills of critical thinking for secondary stage students
المؤلف الرئيسي:	عبدالفتاح، وفاء عشري
مؤلفين آخرين:	الجزار، عثمان اسماعيل عثمان, فرج، إلهام عبدالحميد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	القاهرة
التاريخ الهجري:	1433
الصفحات:	1 - 452
رقم MD:	535357
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة القاهرة
الكلية	معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة	مصر
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01509nam a22002417a 4500
001	0267943
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 264909 \|a عبدالفتاح، وفاء عشري \|e معد
245		\|a تطوير منهج التاريخ في ضوء قضايا المواطنة وقياس فعاليته في تنمية الإنتماء ومهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية
260		\|c 2012 \|m 1433 \|a القاهرة
300		\|a 1 - 452
246		\|a Developing history curriculum in high of citizenship cases and issues and measuring its effectiveness in developing belongness and skills of critical thinking for secondary stage students
336		\|a رسائل جامعية
653		\|a طلاب المدارس الثانوية \|a تدريس التاريخ \|a المواطنة \|a التفكير الناقد \|a تنمية المهارات
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة القاهرة \|f معهد الدراسات والبحوث التربوية \|g مصر \|o 0012
700		\|9 89629 \|a الجزار، عثمان اسماعيل عثمان \|e مشرف
700		\|9 288944 \|a فرج، إلهام عبدالحميد \|g Farag, Elham Abdel- Hamid \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/535357 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 535357
995		\|a Thesis
999		\|c 139252 \|d 139252