مارك: فعالية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية مرتفعي و منخفضي مفهوم الذات اللغوية

فعالية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية مرتفعي و منخفضي مفهوم الذات اللغوية

المؤلف الرئيسي:	جبريل، جبريل أنور حميدة
مؤلفين آخرين:	حسن، أحمد خليل محمد, مدكور، علي أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2007
موقع:	القاهرة
التاريخ الهجري:	1428
الصفحات:	1 - 214
رقم MD:	536569
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة الازهر
الكلية	كلية التربية
الدولة	مصر
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01248nam a22002297a 4500
001	1415410
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 202557 \|a جبريل، جبريل أنور حميدة \|e معد
245		\|a فعالية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية مرتفعي و منخفضي مفهوم الذات اللغوية
260		\|c 2007 \|m 1428 \|a القاهرة
300		\|a 1 - 214
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة الازهر \|f كلية التربية \|g مصر \|o 0032
653		\|a نظرية الذكاءات المتعدد \|a تدريس اللغات \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a مهارات التحدث
700		\|9 209929 \|a حسن، أحمد خليل محمد \|e مشرف
700		\|9 313220 \|a مدكور، علي أحمد \|g Madkour, Ali Ahmed \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/536569 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 536569
995		\|a Thesis
999		\|c 140420 \|d 140420

عناصر مشابهة

فعالية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة فى تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية مرتفعى ومنخفضى مفهوم الذات اللغوية
بواسطة: احمد خليل محمد حسن منشور: (2007)
فعالية المفردات اللغوية الشائعة لدى متعلمي اللغة العربية من الناطقين بالإنجليزية في تعلمهم القراءة الجهرية
بواسطة: جبريل، جبريل أنور حميدة منشور: (2004)
فاعلية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة والتعلم حتى التمكن في تنمية الأداء النحوي في القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسين، مروة أحمد عبدالحميد منشور: (2014)
بناء برنامج تدريبي قائم على المنحى التفاعلي وقياس أثره في تحسين مهارات التحدث لدى طلاب المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الهرش، مسفر سعود مبارك منشور: (2014)
فعالية برنامج مقترح في تنمية بعض مهارات القراءة والكتابة وتنمية الميول نحوهما لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في ضوء استراتيجيات الذكاءات المتعددة
بواسطة: البصيص، حاتم حسين منشور: (2007)