مارك: أثر التفاعل بين طرق التدريس وبعض الاستعدادات على تنمية المفاهيم العلمية في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

أثر التفاعل بين طرق التدريس وبعض الاستعدادات على تنمية المفاهيم العلمية في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

المؤلف الرئيسي:	عبدالجليل، هناء محمد
مؤلفين آخرين:	رشوان، سهير سالم, الحبشي، فوزي أحمد محمد أحمد, شهده، السيد علي السيد (مشرف مشارك) (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2000
موقع:	الزقازيق
التاريخ الهجري:	1421
الصفحات:	1 - 314
رقم MD:	537237
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الزقازيق
الكلية	كلية التربية
الدولة	مصر
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01290nam a22002417a 4500
001	1416249
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 259027 \|a عبدالجليل، هناء محمد \|e معد
245		\|a أثر التفاعل بين طرق التدريس وبعض الاستعدادات على تنمية المفاهيم العلمية في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
260		\|c 2000 \|m 1421 \|a الزقازيق
300		\|a 1 - 314
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الزقازيق \|f كلية التربية \|g مصر \|o 0004
653		\|a طرق التدريس \|a تدريس العلوم \|a المدارس المتوسطة \|a المفاهيم العلمية
700		\|9 229370 \|a رشوان، سهير سالم \|e مشرف مشارك
700		\|9 93829 \|a الحبشي، فوزي أحمد محمد أحمد \|e مشرف مشارك
700		\|9 249198 \|a شهده، السيد علي السيد \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/537237 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 537237
995		\|a Thesis
999		\|c 141063 \|d 141063

عناصر مشابهة

اثر استخدام ك من نموذج رايجلوث التوسعى والاساليب المعرفية على التحصيل فى العلوم وعلى مهارات ما وراء المعرفة والميول العلمية لتلاميذ المرحلة الاعدادية
بواسطة: احمد خليل محمد حسن منشور: (2009)
أثر استخدام التخيل في تدريس العلوم في تنمية القدرة على حل المشكلات و اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: أبو عاذره، سناء محمد ضيف الله منشور: (2007)
فاعلية التعليم الإلكتروني المدمج في تدريس العلوم على استيعاب المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة
بواسطة: المحمدي، عبدالله نايف علي منشور: (2010)
أثر استخدام طريقتين في التدريس على تنمية المفاهيم العلمية و التفكير العلمي لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي
بواسطة: معوض، ليلى إبراهيم أحمد منشور: (1989)
فاعلية برنامج كمبيوترى متعدد الوسائط فى تنمية مفاهيم منهج الدراسات الاجتماعية والتفكير الناقد وتقدير الذات لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية المهنية المعاق
بواسطة: احمد خليل محمد حسن منشور: (2006)