مارك: فاعلية استخدام مدخل الألغاز في مجال تدريس العلوم لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية لدى طفل الروضة

العنوان بلغة أخرى:	The effectiveness of using the puzzles approach in filed science on developing some of the basic science processes of kindergarten children
المؤلف الرئيسي:	عبدالحق، زينب علي محمد
مؤلفين آخرين:	أحمد، لمياء شعبان, صديق، محفوظ يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2013
موقع:	سوهاج
التاريخ الهجري:	1434
الصفحات:	1 - 293
رقم MD:	539812
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة سوهاج
الكلية	كلية التربية
الدولة	مصر
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01270nam a22002417a 4500
001	1419423
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 259578 \|a عبدالحق، زينب علي محمد \|e معد
245		\|a فاعلية استخدام مدخل الألغاز في مجال تدريس العلوم لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية لدى طفل الروضة
260		\|c 2013 \|m 1434 \|a سوهاج
300		\|a 1 - 293
246		\|a The effectiveness of using the puzzles approach in filed science on developing some of the basic science processes of kindergarten children
336		\|a رسائل جامعية
653		\|a تدريس العلوم \|a طرق التدريس \|a الألغاز \|a رياض الأطفال
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة سوهاج \|f كلية التربية \|g مصر \|o 0040
700		\|9 69778 \|a أحمد، لمياء شعبان \|e مشرف
700		\|9 252695 \|a صديق، محفوظ يوسف \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/539812 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 539812
995		\|a Thesis
999		\|c 143455 \|d 143455