عناصر مشابهة

• اثر استراتيجية التعلم القائم على المشروع (PBL) في تنمية مهارات التفكير الابداعي و التحصيل الدراسي و الاتجاهات نحو مادة العلوم لطالبات الصف الثالث متوسط بمنطقة تبوك
  بواسطة: العلي، الهام يوسف محمود منشور: (2015)
• درجة امتلاك معلمي الجغرافية في المرحلة الثانوية في الأردن لمفاهيم الاستشعار عند بعد ومهاراته ودرجة ممارستهم لها و تطوير برنامج تدريبي وفق ذلك وقياس اثره في تحصيل طلبتهم وتنمية تفكيرهم الناقد
  بواسطة: شطناوي، فاضل يوسف منشور: (2007)
• أثر استخدام مقررات التاريخ المختلفة في تحصيل التلاميذ بالمرحلة الإعدادية في الصومال دراسة تقويمية تحليلية
  بواسطة: عبدالقادر، محمد معلم عبدالله منشور: (2006)
• فاعلية استخدام استراتيجية العصف الذهني في تنمية تحصيل القواعد النحوية وبعض مهارات التفكير العليا لدى طلب المرحلة الاعدادية
  بواسطة: غازي، راندا عطية ابراهيم منشور: (2012)
• درجة ممارسة معلمي التاريخ للمرحلة الاساسية العليا لمظاهر سلوكية ذات صلة بالابداع ومستوى الابداع لدى طلبتهم
  بواسطة: خصاونة، فاتن عبدالكريم صالح منشور: (2001)