مارك: The Effect of Teaching Grammar in Writing Contexts to Enhance Using Grammar Functionally for Eleventh Graders in Gaza Governorate

العنوان بلغة أخرى:	أثر تعليم قواعد اللغة الانجليزية من خلال نصوص كتابية على تحسين استخدام النحو بطريقة وظيفية لطالبات الصف الحادي عشر في محافظة غزة
المؤلف الرئيسي:	Sharaf, Samah Riyad
مؤلفين آخرين:	Abou Shaaban, Sumer Salman, Abu Jarad, Hassan Ali (super.)
التاريخ الميلادي:	2011
موقع:	غزة
التاريخ الهجري:	1432
الصفحات:	1- 119
رقم MD:	542253
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الأزهر في غزة
الكلية	كلية التربية
الدولة	فلسطين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01332nam a22002417a 4500
001	1422246
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 47819 \|a Sharaf, Samah Riyad \|e auth.
245		\|a The Effect of Teaching Grammar in Writing Contexts to Enhance Using Grammar Functionally for Eleventh Graders in Gaza Governorate
246		\|a أثر تعليم قواعد اللغة الانجليزية من خلال نصوص كتابية على تحسين استخدام النحو بطريقة وظيفية لطالبات الصف الحادي عشر في محافظة غزة
260		\|c 2011 \|m 1432 \|a غزة
300		\|a 1- 119
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الأزهر في غزة \|f كلية التربية \|g فلسطين \|o 0050
653		\|a غزة \|a طالبات المدارس \|a تدريس اللغة الانجليزية \|a مهارة الكتابة \|a تنمية المهارات
700		\|9 6731 \|a Abou Shaaban, Sumer Salman \|e super.
700		\|9 7253 \|a Abu Jarad, Hassan Ali \|e super.
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/542253 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 542253
995		\|a Thesis
999		\|c 145784 \|d 145784