The effect of individualizing teaching English grammar on the achievement of the eleventh grade students

العنوان بلغة أخرى: أثر طريقة تفريد التعليم على تحصيل طلبة الصف الحادي عشر في قواعد اللغة الإنجليزية
المؤلف الرئيسي: Hijazi, Rula Younis Ali
مؤلفين آخرين: Al Makhzoomy, Khalaf Falah (Super.)
التاريخ الميلادي: 1996
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 149
رقم MD: 725880
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 149