مارك: أثر طريقة التدريس المعرفي على التفكير العلمي لطلبة الصف الثامن وتحصيلهم للمعرفة العلمية

المؤلف الرئيسي:	ابو شاويش، آمال حسين
مؤلفين آخرين:	العملة، محمد سالم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1998
موقع:	نابلس
الصفحات:	1- 150
رقم MD:	543166
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة النجاح الوطنية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	فلسطين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01146nam a22002177a 4500
001	1423369
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 63639 \|a ابو شاويش، آمال حسين \|e معد
245		\|a أثر طريقة التدريس المعرفي على التفكير العلمي لطلبة الصف الثامن وتحصيلهم للمعرفة العلمية
260		\|c 1998 \|a نابلس
300		\|a 1- 150
336		\|a رسائل جامعية
653		\|a طلاب الصف الثامن \|a تنمية المهارات المعرفية \|a التحصيل الدراسي \|a طريق التدريس \|a طريقة التدريس المعرفي
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة النجاح الوطنية \|f كلية الدراسات العليا \|g فلسطين \|o 0436
700		\|9 147729 \|a العملة، محمد سالم \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/543166 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 543166
995		\|a Thesis
999		\|c 146653 \|d 146653