فاعلية بعض الأنشطة اللاصفية في تنمية بعض المهارات الاجتماعية للطفل التوحدي المدمج بمرحلة التعليم الابتدائي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Some Extra - curricular Activities in the Development of Social Skills to the Autisitic Child Who Integrated in the Stage of Primary Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بدر، بسمة محمد أحمد |
| مؤلفين آخرين: | حسن، حسين عبدالرحمن, نجدي، سميرة أبو زيد عبده (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | حلوان |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 128 |
| رقم MD: | 545336 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة حلوان |
| الكلية | كلية التربيــة |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 128 |
|---|
عناصر مشابهة
-
معوقات دمج تلاميذ ذوي اضطراب التوحد في مدارس التعليم العام
بواسطة: الحزنوي، محمد بن سعيد بن محمد منشور: (2010) -
أثر برنامج هيجاشي القائم على مهارات الحياة اليومية في تنمية المهارات التواصلية لدى الأطفال التوحديين في مراكز منطقة الرياض
بواسطة: الدهمشي، محمد عامر فواز منشور: (2008) -
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال التوحديين : دراسة تجريبية بمراكز التربية الخاصة محليتي الخرطوم - بحري
بواسطة: أبو، سوسن علي يوسف منشور: (2016) -
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال التوحديين في مدينة عمان
بواسطة: غزال، مجدي فتحي منشور: (2007) -
دور الأنشطة اللاصفية في تنمية مهارات اللغة العربية بمرحلة التعليم الأساسي بمحلية كرري
بواسطة: الخليفة، إقبال التوم أحمد منشور: (2017)