AN INVESTIGATION OF THE PEDAGOGICAL COMPETENCIES OF EFL TEACHERS IN THE SECONDARY STAGE EDUCATION IN THE CITY OF MADABA.
| العنوان بلغة أخرى: |
الكفايات التعليمية البيداجوجية لدى معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في المرحلة الثانوية في مدارس مدينة مأدبا |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الفرح، رائدة فهد |
| مؤلفين آخرين: | الشرعة، نائل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 72 |
| رقم MD: | 547244 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 72 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Perceived Vs. Actual Linguistic and Pedagogical Competences of EFL Jordanian Secondary Stage Teachers
بواسطة: Zawahreh, Firas Ali Suleiman منشور: (2011) -
The Effectiveness of Teachers’ Self Assessment and Peer Assessment on EFL Basic Stage Teachers’ Professional Competence in Jordan
بواسطة: قواسمة، محمد على جاد الله إبراهيم منشور: (2007) -
AN INVESTIGATION OF JORDANIAN UPPER BASIC EFL TEACHERS' PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE
بواسطة: عليان، أسماء أحمد علي منشور: (2007) -
An analysis of the EFL teachers procedures and perceptions in teaching literary texts for Jordanian secondary stage students
بواسطة: Abu Ashour, Ayman Muhammad S. منشور: (1998) -
An evaluation of the EFL teachers attitudes toward teaching English at the secondary stage
بواسطة: Mahmoud, Faiq Mahmoud Mohammad منشور: (1992)