أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية ماير و سالوفي في تنمية قدرات الذكاء الانفعالي لدى أطفال قرى SOS في الأردن
| المؤلف الرئيسي: | غزال، معاوية محمود |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الريماوي، محمد عودة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | عمان، الأردن |
| الصفحات: | 1 - 155 |
| رقم MD: | 547284 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01118nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1428227 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 245 | |a أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية ماير و سالوفي في تنمية قدرات الذكاء الانفعالي لدى أطفال قرى SOS في الأردن | ||
| 260 | |c 2004 |a عمان، الأردن | ||
| 300 | |a 1 - 155 | ||
| 100 | |a غزال، معاوية محمود |e معد |9 285972 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 653 | |a الذكاء الانفعالي |a القدرات العقلية |a علم النفس التربوي |a الأردن | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 2330 | ||
| 700 | |9 113153 |a الريماوي، محمد عودة |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/547284 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 547284 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 150654 |d 150654 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر برنامج تعليمي مستند إلى نظرية الذكاء الناجح في تنمية القدرات التحليلية و الابداعية و العملية لدى الطلبة المتفوقين عقليا
بواسطة: أبو جادو، محمود محمد علي منشور: (2006) -
فاعلية برنامج غنائي موجه إلى أطفال الروضة مستند إلى نظرية كارل أورف في تنمية الذكاء الانفعالي لدى عينة أردنية
بواسطة: الحارس، ميرفت سعيد حسين منشور: (2010) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى تطبيقات نظرية الذكاء الانفعالي في تنمية مهارات التواصل لدى أطفال التوحد في مدينة الرياض
بواسطة: إسماعيل، نادر يوسف عبدالجبار منشور: (2009) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى أنموذج رينزولي الإثرائي المدرسي الشامل في تنمية تدفق الأفكار الإبداعية و مستوى الذكاء الانفعالي في مواقف عملية لدى الطلبة المتفوقين في الصف الثامن الأساسي في مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن
بواسطة: علي، صابر داود عبدالكريم منشور: (2010) -
بناء برنامج تدريبى مستند إلى نموذج القيادة الإبداعية ودراسة فاعليته فى تنمية مهارات القيادة وتنمية الذكاء الانفعالى ومهارة حل المشكلات لدى عينة أردنية من الطلبة الموهبين والمتفوقين
بواسطة: زريقات، عبير أحمد فلاح منشور: (2018)