عناصر مشابهة

• أثر استخدام معلمي العلوم للمرحلة الأساسية لاستراتيجيات التقييم الحقيقي في فهم طلبتهم للمفاهيم العلمية وقدرتهم على التفكير العلمي
  بواسطة: مسعود، مي إبراهيم منشور: (2008)
• فعالية استخدام نموذج استقصائي في تدريس العلوم من أجل الفهم عند طالبات الصف السابع الأساسي
  بواسطة: أبو حمور، عطاء علي يوسف منشور: (2006)
• تنفيذ معلمي العلوم لاستراتيجيات تجديدية في تدريس العلوم و العوامل المؤثرة فيه
  بواسطة: كريشان، أسامة مرزوق محمود منشور: (2005)
• اثر استخدام المنحى الجمالي في تدريس العلوم على فهم طلبة الصف السادس الاساسي للمفاهيم العلمية و لطبيعة العلم
  بواسطة: الدرباشي، خالد يونس عبدالرحمن منشور: (2007)
• أثر استخدام استراتيجية التعلم ثلاثية K.W.L فى اكتساب المفاهيم العلمية والاحتفاظ بها فى مادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسى
  بواسطة: عليمات، عالية حسين على منشور: (2018)