القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > فاعلية توظيف الطرق التعليمية ا...>مارك

فاعلية توظيف الطرق التعليمية القائمة على التقويم الحقيقي في تنمية مهارات التفكير العليا عند طلبة الصف العاشر و في اتجاهاتهم نحو العلوم

المؤلف الرئيسي: أبو علي، محمد زهران محمد
مؤلفين آخرين: أبو هولا، مفضي رزق الله (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: عمان، الأردن
الصفحات: 1 - 185
رقم MD: 550186
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01194nam a22002177a 4500
001 1431642
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 65067  |a أبو علي، محمد زهران محمد  |e معد 
245 |a فاعلية توظيف الطرق التعليمية القائمة على التقويم الحقيقي في تنمية مهارات التفكير العليا عند طلبة الصف العاشر و في اتجاهاتهم نحو العلوم 
260 |c 2006  |a عمان، الأردن 
300 |a 1 - 185 
336 |a رسائل جامعية 
653 |a تنمية مهارات التفكير  |a طلاب المدارس الثانوية  |a طرق التدريس  |a الأردن 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 3249 
700 |9 67016  |a أبو هولا، مفضي رزق الله  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/550186  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 550186 
995 |a Thesis 
999 |c 153544  |d 153544 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.