مارك: أثر استخدام استراتيجية التدريس الخصوصي المحوسب في تقديم دروس علاجية لمادة العلوم على التحصيل الفوري والمؤجل لطلبة الصف الثالث المتوسط في السعودية واتجاهاتهم نحو هذه الاستراتيجية

أثر استخدام استراتيجية التدريس الخصوصي المحوسب في تقديم دروس علاجية لمادة العلوم على التحصيل الفوري والمؤجل لطلبة الصف الثالث المتوسط في السعودية واتجاهاتهم نحو هذه الاستراتيجية

المؤلف الرئيسي:	العطوي، أحمد عيد
مؤلفين آخرين:	حمدي، نرجس عبدالقادر (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2006
موقع:	عمان
الصفحات:	1- 156
رقم MD:	550244
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	الجامعة الاردنية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01393nam a22002177a 4500
001	1431714
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 144506 \|a العطوي، أحمد عيد \|e معد
245		\|a أثر استخدام استراتيجية التدريس الخصوصي المحوسب في تقديم دروس علاجية لمادة العلوم على التحصيل الفوري والمؤجل لطلبة الصف الثالث المتوسط في السعودية واتجاهاتهم نحو هذه الاستراتيجية
260		\|c 2006 \|a عمان
300		\|a 1- 156
336		\|a رسائل جامعية
653		\|a المملكة العربية السعودية \|a طلاب الصف الثالث المتوسط \|a تدريس العلوم \|a استراتيجية التدريس الخصوصي المحوسب \|a اتجاهات الطلاب \|a التحصيل الدراسي
502		\|b رسالة دكتوراه \|c الجامعة الاردنية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 4087
700		\|9 215686 \|a حمدي، نرجس عبدالقادر \|g Hamdi, Narjes A. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/550244 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 550244
995		\|a Thesis
999		\|c 153601 \|d 153601

عناصر مشابهة

أثر استخدام استراتيجية التدريس الخصوصي المنفذة من خلال الحاسوب في تقديم دروس علاجية لموضوعات صرفية في تحصيل طلبة الصف الثاني الثانوي الأدبي و في اتجاهاتهم نحو الحاسوب
بواسطة: الجمال، بسمة خليل سليم منشور: (2004)
أثر استخدام برنامج تعليمي محوسب على التحصيل الفوري و المؤجل لطلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث قواعد اللغة العربية في الأردن
بواسطة: الوريكات، أنداء محمود عبدالله منشور: (2007)
فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التعلم التعاوني لطلبة كلية المعلمين بالمدينة المنورة في التحصيل الفوري و المؤجل للتربية الاسلامية واتجاهاتهم نحوه
بواسطة: الاحمدي، طلال حمد منشور: (2008)
أثر استخدام استراتيجية الاختبارات القبلية في التحصيل الفوري و المؤجل لمادة الأحياء للصف الثاني الثانوي في الأردن
بواسطة: الأديمي، ياسين عبدالقادر أحمد منشور: (1989)
أثر التعليم التماثلي في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في مادة الاحياء واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الجبوري، حسين حسن حمدي سواد منشور: (2012)