عناصر مشابهة

• أثر التفاعل بين النموذج التدريسي و كل من الأسلوب المعرفي و مستويات التحصيل السابق في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا في الهندسة و مهارات البرهان الرياضي
  بواسطة: الكيلاني، حامد صالح حامد زيد منشور: (2005)
• مدى اكتساب تلاميذ المرحلة الابتدائية العليا في الأردن المفاهيم و المهارات الأساسية في الرياضيات
  بواسطة: إبراهيم، تيسير رمضان محمد منشور: (1982)
• اثر ثلاث استراتيجيات في طرح الاسئلة على التفكير في الهندسة و اختزال القلق نحوها لدى طلاب الصف التاسع بغزة
  بواسطة: عياش، حسن توفيق محمد منشور: (2002)
• أثر استخدام ثلاث استرايجيات تعليمية في اكتساب المفاهيم الهندسية لدى طلاب الصف العاشر و انتقال أثرها و احتفاظهم بها
  بواسطة: أبو لوم، خالد محمد خلف منشور: (1992)
• أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني في تدريس الهندسة في التحصيل و القدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا ذوي المستويات المختلفة من السعة العقلية
  بواسطة: التخاينة، بهجت حمد عفنان منشور: (2006)