بناء أنموذج لتقويم منهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية - الفرع الأكاديمي في الأردن و تطبيقه

العنوان بلغة أخرى: Building a model for evaluating the Islamic education curriculum in the secondary stage ( academic section) in Jordan and it's application
المؤلف الرئيسي: البداينة، يحيى مريحيل عبدالله
مؤلفين آخرين: بحري، مني يونس (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2004
موقع: بغداد
التاريخ الهجري: 1425
الصفحات: 1 - 244
رقم MD: 551358
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة بغداد
الكلية كلية التربية ( ابن رشد )
الدولة العراق
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01258nam a22002297a 4500
001 1433707
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 80666  |a البداينة، يحيى مريحيل عبدالله  |e معد 
245 |a بناء أنموذج لتقويم منهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية - الفرع الأكاديمي في الأردن و تطبيقه 
260 |c 2004  |m 1425  |a بغداد 
300 |a 1 - 244 
246 |a Building a model for evaluating the Islamic education curriculum in the secondary stage ( academic section) in Jordan and it's application 
336 |a رسائل جامعية 
653 |a التعليم الثانوي  |a تدريس التربية الإسلامية  |a تقويم المناهج  |a الأردن 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة بغداد  |f كلية التربية ( ابن رشد )  |g العراق  |o 0042 
700 |9 186920  |a بحري، مني يونس  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/551358  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 551358 
995 |a Thesis 
999 |c 154699  |d 154699