أثر استخدام بعض تقنيات التعليم الحديث في وحدة العبادات من مقرر التربية الإسلامية على تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of using some of multi-medin approach in the worship unit from the islamic education curriculum on the achievment of the fourth basic class students in jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البداينة، يحيى مريحيل عبدالله |
| مؤلفين آخرين: | هميسات، حمد عبدالقادر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| موقع: | الكرك |
| التاريخ الهجري: | 1417 |
| الصفحات: | 1 - 100 |
| رقم MD: | 572587 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 100 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام التلفاز التربوي في تحصيل طلبة الصفين الرابع والخامس لمادة التربية الإسلامية وأحكام التلاوة والتجويد مقارنة بالاسلوب المعتاد
بواسطة: إحمود، محمد أحمد الفلاح منشور: (1998) -
بناء أنموذج لتقويم منهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية - الفرع الأكاديمي في الأردن و تطبيقه
بواسطة: البداينة، يحيى مريحيل عبدالله منشور: (2004) -
أثر استخدام برمجية تعليمية محوسبة في تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة التربية الإسلامية
بواسطة: القطاونة، سميرة منشور: (2012) -
أثر استخدام موقع تعليمي على الانترنت في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مادة التربية الاسلامية في الأردن واتجاهاتهم نحوه
بواسطة: الزعبي، خالد أحمد عواد منشور: (2007) -
مقارنة أثر أسلوبين في إستخدام الحاسوب التعليمي على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة التلاوة و التجويد
بواسطة: محمود، رابعة محمد مصطفى منشور: (2001)