اثر ثلاثية أساليب تلميحية في الاسترجاع المرجأ للنصوص القرآنية المحفوظة، و فهم المعاني القرآنية المجردة لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي

المؤلف الرئيسي: غافل، حسام عبدالزهرة
مؤلفين آخرين: المعيني، محمد سعود, الموسوي، عبدالله حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: بغداد
التاريخ الهجري: 1426
الصفحات: 1 - 177
رقم MD: 551637
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة بغداد
الكلية كلية التربية ( ابن رشد )
الدولة العراق
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01238nam a22002297a 4500
001 1434245
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 284857  |a غافل، حسام عبدالزهرة  |e معد 
245 |a اثر ثلاثية أساليب تلميحية في الاسترجاع المرجأ للنصوص القرآنية المحفوظة، و فهم المعاني القرآنية المجردة لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي 
260 |c 2006  |m 1426  |a بغداد 
300 |a 1 - 177 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة بغداد  |f كلية التربية ( ابن رشد )  |g العراق  |o 0079 
653 |a طلاب المدارس الإبتدائية  |a حفظ القرآن  |a معاني القرآن  |a التلميحات 
700 |9 169570  |a المعيني، محمد سعود  |e مشرف 
700 |9 172466  |a الموسوي، عبدالله حسن  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/551637  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 551637 
995 |a Thesis 
999 |c 154959  |d 154959