An investigation of EFL teachers' perceptions and practices of the reading readiness assessment of the basic stage students in Amman private schools
| العنوان بلغة أخرى: |
استقصاء إدراكات و ممارسات معلمي اللغة الإنجليزية في تقييم الاستعداد القرائي لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الأساسية في مدارس عمان الخاصة |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Sakal, Riham Mohamad Esam |
| مؤلفين آخرين: | Al Khawaldeh, Ahmad Hamad (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 99 |
| رقم MD: | 555508 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01408nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1445288 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 17836 |a Al Sakal, Riham Mohamad Esam |e Author | ||
| 245 | |a An investigation of EFL teachers' perceptions and practices of the reading readiness assessment of the basic stage students in Amman private schools | ||
| 246 | |a استقصاء إدراكات و ممارسات معلمي اللغة الإنجليزية في تقييم الاستعداد القرائي لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الأساسية في مدارس عمان الخاصة | ||
| 260 | |c 2010 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 99 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 7334 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة الإنجليزية |a طرق التدريس |a معلمو اللغة الإنجليزية |a المدارس الأهلية |a طلاب المدارس الابتدائية | ||
| 700 | |9 14474 |a Al Khawaldeh, Ahmad Hamad |e Super | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/555508 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 555508 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 158681 |d 158681 | ||
عناصر مشابهة
-
The congruence between supervisors' teachers and students' perceptions about and actual Arabic in the Upper Basic stage EFL classroom in Amman Fourth Directorate of Education
بواسطة: Al Abbadi, Mohammad Hamad منشور: (2010) -
The Effectiveness of Teachers’ Self Assessment and Peer Assessment on EFL Basic Stage Teachers’ Professional Competence in Jordan
بواسطة: قواسمة، محمد على جاد الله إبراهيم منشور: (2007) -
Investigation of Communication Strategies Used by EFL Tenth Grade Teachers and their Students
بواسطة: Al Qharaibeh, Sara'a Faeq منشور: (2015) -
An analysis of the EFL teachers procedures and perceptions in teaching literary texts for Jordanian secondary stage students
بواسطة: Abu Ashour, Ayman Muhammad S. منشور: (1998) -
LISTENING STRATEGIES ADOPTED BY NINTH GRADE EFL STUDENTS IN AMMAN PRIVATE SCHOOLS
بواسطة: عبدالهادي، لينا وائل وليد منشور: (2008)