عناصر مشابهة

• تصميم برنامج تعليمي في القراءة الناقدة و قياس أثره في تنمية مهارات القراءة الناقدة و الكتابة الناقدة و الإبداعية لدى طلبة الصف العاشر في الأردن
  بواسطة: ربابعة، إسماعيل محمد أحمد منشور: (2010)
• أثر برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاء الناجح في تحسين مهارات التحدث والقراءة الناقدة لدى طلبة الصف السادس الأساسي
  بواسطة: عليمات، إيمان حسين منشور: (2011)
• فاعلية برنامج تعليمي قائم على المنحى التكاملي في تحسين مهارات القراءة الناقدة لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن
  بواسطة: الحتاملة، محمد سالم خليفة منشور: (2014)
• تصميم برنامج تعليمي قائم على منحى النظم و الكشف عن أثره في تنمية مهارات فهم المقروء لدى طلاب الصف العاشر الأساسي و اتجاهاتهم نحو القراءة في الأردن
  بواسطة: الضيافلة، حسين يحيى بشير منشور: (2009)
• بناء برنامج تعليمي محوسب و قياس فاعليته في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن و في اتجاهاتهم نحو القراءة
  بواسطة: القطاونة، سامي سليمان حامد منشور: (2004)