The Effect of Using Task-Based Approach on College Students’ Pronunciation of English Vowel Sounds
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام المدخل المستند للمهام على تلفظ طلبة الكلية لأصوات العلة الإنجليزية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Rubai', Maysa' Rasheid Abd Almajeed |
| مؤلفين آخرين: | Al Saadi, Shatha Kathim (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 108 |
| رقم MD: | 557751 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة بغداد |
| الكلية | كلية التربية للبنات |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01175nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1450677 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 17499 |a Al Rubai', Maysa' Rasheid Abd Almajeed |e Auth. | ||
| 245 | |a The Effect of Using Task-Based Approach on College Students’ Pronunciation of English Vowel Sounds | ||
| 246 | |a أثر استخدام المدخل المستند للمهام على تلفظ طلبة الكلية لأصوات العلة الإنجليزية | ||
| 260 | |c 2005 |m 1426 | ||
| 300 | |a 108 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بغداد |f كلية التربية للبنات |g العراق |o 0012 | ||
| 653 | |a تعليم اللغة الإنجليزية |a قواعد اللغة الإنجليزية |a طرق التدريس |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |9 17580 |a Al Saadi, Shatha Kathim |e Advisor | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/557751 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 557751 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 160889 |d 160889 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Task-Based Approach in Teaching Conversation on EFL College Students' Oral Performance
بواسطة: Al Shimmary, Sura Qahtan H. منشور: (2002) -
The Production of English Vowel Sounds Contrasted to Arabic Vowel Sounds: A case Study of Al Neelain Third Year EFL Students Pronunciation Problems
بواسطة: Dana, Zahra منشور: (2012) -
The Effect of Using Computer Software on the Development of English Pronunciation Skill of Tenth Grade Female Students in Al-Karak Directorate of Education
بواسطة: Al Shamayleh, Tamadur Suleiman منشور: (2009) -
The English Vowels and the Pronunciation Problems they Cause to the Sudanese Learners of English
بواسطة: El Naji, El Tayeb Dawa Elbeit Babikir منشور: (2002) -
The Effect of Using Proverbs As A Teaching Technique on STudents Achievement in English Pronunciation
بواسطة: Al Tikriti, Eman Rasheed Ali Beg منشور: (2004)