فاعلية المنهج الإثرائي في تنمية التفكير الابتكاري لدى طلبة ثانوية المتميزين في الموصل

المؤلف الرئيسي: الجبوري، أحمد عزيز فندي
مؤلفين آخرين: غزال، قصي توفيق غزال (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2002
موقع: الموصل
التاريخ الهجري: 1423
الصفحات: 1 - 125
رقم MD: 558474
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الموصل
الكلية كلية التربية
الدولة العراق
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01107nam a22002177a 4500
001 1452049
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 88480  |a الجبوري، أحمد عزيز فندي  |e معد 
245 |a فاعلية المنهج الإثرائي في تنمية التفكير الابتكاري لدى طلبة ثانوية المتميزين في الموصل  
260 |c 2002  |m 1423  |a الموصل 
300 |a 1 - 125 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الموصل   |f كلية التربية  |g العراق  |o 0176 
653 |a التعليم الثانوي   |a التفكير الإبداعي   |a الأنشطة المدرسية   |a النمو العقلي   |a طلاب المدارس  
700 |9 285962  |a غزال، قصي توفيق غزال  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/558474  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 558474 
995 |a Thesis 
999 |c 161584  |d 161584