العلاقة بين فهم معلمي الفيزياء للاستقصاء العلمي و ممارساتهم له في محافظة إربد

العنوان بلغة أخرى: The relationship between physics teachers understanding of scientific Inquiry and their Inquiry-based Instructional Practices in Irbid Governorate
المؤلف الرئيسي: البشتاوي، أميرة حمد مجلي
مؤلفين آخرين: أبو هولا، مفضي رزق الله (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: اربد
التاريخ الهجري: 1427
الصفحات: 1 - 96
رقم MD: 559513
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01234nam a22002297a 4500
001 1453458
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 82264  |a البشتاوي، أميرة حمد مجلي  |e معد 
245 |a العلاقة بين فهم معلمي الفيزياء للاستقصاء العلمي و ممارساتهم له في محافظة إربد  
246 |a The relationship between physics teachers understanding of scientific Inquiry and their Inquiry-based Instructional Practices in Irbid Governorate 
260 |c 2006  |m 1427  |a اربد 
300 |a 1 - 96 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 0917 
653 |a العلوم  |a المناهج الدراسية   |a طرق تدريس  |a معلمو الفيزياء  |a الاستقصاء العلمي  
700 |9 67016  |a أبو هولا، مفضي رزق الله  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/559513  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 559513 
995 |a Thesis 
999 |c 162596  |d 162596