معرفة معلمي الرياضيات بكيفية تعليم وحدة الهندسة في الصف الثامن الاساسي : دراسة حالة
| العنوان بلغة أخرى: |
Mathematics Teachers’ Pedagogical Content Knowledge of Geometry unit in Grade Eight: |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مريبع، وجيهة خليل |
| مؤلفين آخرين: | الحشوة، ماهر, صبري، خولة شخشير, مسعد، فطين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | بيرزيت |
| الصفحات: | 1 - 235 |
| رقم MD: | 560192 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة بيرزيت |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | فلسطين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 235 |
|---|
عناصر مشابهة
-
معرفة معلمي الرياضيات كيفية تعليم وحدة الجبر للصف الثامن الاساسي: دراسة حالة
بواسطة: العدوي، سهير مصطفى الخير منشور: (2008) -
معرفة معلمي العلوم بكيفية تعليم وحدة الحركة الموجية للصف الثامن الأساسي: دراسة حالة
بواسطة: حامدة، انوار يعقوب احمد منشور: (2008) -
معرفة معلمي العلوم بكيفية تعليم وحدة التفاعلات الكيميائية للصف الثامن الأساسي دراسة حالة
بواسطة: الحداد، سامية مسعود درويش منشور: (2008) -
استكشاف أثر برنامج تدريبي في تطوير معرفة معلمي الرياضيات البيداغوجية بمحتوى وحدة الهندسة الفراغية للصف العاشر: دراسة حالة
بواسطة: عواد، دعاء أشرف محمد منشور: (2014) -
معرفة معلمي الرياضيات بكيفية تعليم الكسور العادية للصف الخامس الأساسي : دراسة حالة
بواسطة: مصلح، ميمونة عبدالجواد منشور: (2017)