عناصر مشابهة

• واقع استخدام الموجهين التربويين للأساليب الحديثة للتقويم في توجيه المعلمين بالمدارس الثانوية بولاية الخرطوم
  بواسطة: الدور، عائشة مكي عجب منشور: (2017)
• تقويم واقع إستخدام اللعب في مرحلة رياض الأطفال إستنادا إلى معاييرة العلمية من وجهة نظر المعلمات في المدارس الحكومية في الأردن
  بواسطة: الضمور، أحلام زكريا فالح منشور: (2012)
• معلمة رياض الأطفال الواقع المأمول من وجهة نظر المديرات و الموجهات و المعلمات : دراسة ميدانية في مدينة جدة
  بواسطة: كتبي، حياة عبدالعزيز عبدالحفيظ منشور: (1998)
• الدور الممارس و الموصف لمديري المدارس من و جهة نظر المعلمين، و الموجهين التربويين و المديرين أنفسهم: دراسة ميدانية في إمارتي رأس الخيمة و الفجيرة، دولة الإمارات العربية المتحدة
  بواسطة: غنيم، محمد أحمد منشور: (1999)
• مستوى العلاقة بين الموجهين التربويين و مديري المدارس و انعكاساتها على عملية التوجيه التربوي في محافظة أبين بالجمهورية اليمنية
  بواسطة: الفضلي، عائدة عبدالله فضل منشور: (2000)