عناصر مشابهة

• العلاقة بين مدى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية للصف الثالث الإعدادي في المدارس الحكومية في الأردن للمفاهيم و التعميمات و المهارات التاريخية و مدى اكتساب طلبتهم في الصف نفسه لها
  بواسطة: المومني، رفاعي قاسم السبعي منشور: (1985)
• بناء برنامج تدريبي وقياس فاعليته في تنمية مهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى معلمي التربية الاجتماعية للمرحلة الاساسية في الاردن واتجاهاتهم نحوها
  بواسطة: الفواز، فايز ظاهر منشور: (2010)
• مدى مساهمة معلمي الدراسات الاجتماعية في تنمية التربية البيئية من وجهة نظر المعلمين انفسهم وطلبة المرحلة الثانوية في الأردن
  بواسطة: قرعان، فراس سليمان محمد منشور: (1997)
• مستوى معرفة معلمي الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن لطبيعة الجغرافية وأثر متغير التخصص فيها
  بواسطة: الصرايرة، إبراهيم محمد منشور: (2006)
• مدى معرفة معلمي التاريخ لمهارات الطريقة التاريخية ودرجة ممارستهم لها في الاردن وبناء برنامج لتنمية مهارات الطريقة التاريخية
  بواسطة: المواجدة، رفيد محمد منشور: (2009)