LEADER |
01141nam a22002177a 4500 |
001 |
1466023 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 134797
|a الطالب، أحمد المحمد العقيل
|e معد
|
245 |
|
|
|a أثر كل من الطريقتين القياسية و الاستقرائية في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي في قواعد اللغة العربية في الأردن
|
260 |
|
|
|c 1988
|a إربد
|
300 |
|
|
|a 1 - 116
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 0641
|
653 |
|
|
|a طرق التدريس
|a طلاب المدارس الثانوية
|a تدريس اللغة العربية
|a الأردن
|a التحصيل الدراسي
|
700 |
|
|
|9 280926
|a عمايرة، محمد أحمد
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/568512
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 568512
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 171435
|d 171435
|