اثر فاعلية التعليم بأسلوب التفكير بالقبعات الست على مستوى تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مبحث الرياضيات

العنوان بلغة أخرى: The Effect Of Using The Six Hats Thinking Methods In Teaching Math For The Ninth Grade
المؤلف الرئيسي: نايفه، إنعام محمد
مؤلفين آخرين: الزغول، رافع النصير (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 117
رقم MD: 571714
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة مؤتة
الكلية عمادة الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01211nam a22002297a 4500
001 0000870
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |a نايفه، إنعام محمد  |e معد  |9 324406 
245 |a اثر فاعلية التعليم بأسلوب التفكير بالقبعات الست على مستوى تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مبحث الرياضيات  
246 |a The Effect Of Using The Six Hats Thinking Methods In Teaching Math For The Ninth Grade 
260 |a الكرك  |c 2005 
300 |a 1 - 117 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0210 
653 |a التعليم   |a القبعات الست   |a التحصيل الدراسي  |a الرياضيات  |a الأردن 
700 |9 114628  |a الزغول، رافع النصير  |g Zghoul, Rafe  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/571714  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 571714 
995 |a Thesis 
999 |c 173429  |d 173429 

عناصر مشابهة