بناء إختبار تشخيصي لطلبة الصف السابع الأساسي في مهارات الإستيعاب و القواعد و الإملاء في اللغة العربية للمرحلة المتوسطة من التعليم الأساسي

العنوان بلغة أخرى: constructing a diagnosing test for the 7th grade in arabic language skills: comprehension, grammer, and dictation
المؤلف الرئيسي: الضمور، أروى عبدالله
مؤلفين آخرين: سواقد، ساري سليم سلامة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 101
رقم MD: 571718
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة مؤتة
الكلية عمادة الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01384nam a22002297a 4500
001 0000874
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |a الضمور، أروى عبدالله  |e معد  |9 134622 
245 |a بناء إختبار تشخيصي لطلبة الصف السابع الأساسي في مهارات الإستيعاب و القواعد و الإملاء في اللغة العربية للمرحلة المتوسطة من التعليم الأساسي 
246 |a constructing a diagnosing test for the 7th grade in arabic language skills: comprehension, grammer, and dictation 
260 |a الكرك  |c 2006 
300 |a 1 - 101 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0212 
653 |a اللغة العربية   |a الفهم و الاستيعاب   |a التحصيل الدراسي   |a الاختبارات التشخيصية   |a طلاب المرحلة المتوسطة 
700 |9 242671  |a سواقد، ساري سليم سلامة  |g Sawaqed, Sari Saleem  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/571718  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 571718 
995 |a Thesis 
999 |c 173433  |d 173433