أثر استخدام برمجية تعليمية في تحصيل الرياضيات لدى المتعلمين ضعاف السمع للصف الأول الابتدائي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Computerized Program on the Achievement of Partially Hearing Learners in Mathematics |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسن، حسن إبراهيم |
| مؤلفين آخرين: | الظاهر، قحطان أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1- 95 |
| رقم MD: | 571743 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1- 95 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برمجية تعليمية في تدريس وحدة المعادلات و المتباينات في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في منطقة أبو ظبي التعليمية
بواسطة: الطوالبة، عبدالرحمن إبراهيم عبد منشور: (2009) -
اثر المحاكاة المحوسبة في تحصيل طلبة التعليم الابتدائي في مبحث الرياضيات في السعودية
بواسطة: الرويلي، ثامر طلب منشور: (2011) -
أثر استخدام برمجية تعليمية في تحصيل الطلبة ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في مادة الرياضيات في محافظات القريات
بواسطة: العبدلي، سلطان بن هائل منشور: (2008) -
أثر برمجية تدريسية محوسبة في تحصيل طلبة الصف التاسع في الرياضيات و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: المحافظة، عامر صالح محمد منشور: (2007) -
أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في التحصيل في مادة الرياضيات و مفهوم الذات لدى طالبات المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: النجار، ابتسام إسماعيل محمد منشور: (2006)