مارك: مستوى معرفة معلمي الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن لطبيعة الجغرافية وأثر متغير التخصص فيها

العنوان بلغة أخرى:	the level of high elementary-stage social studies teachers knowledge of the nature of geography and the effect of specialization on this knowledge
المؤلف الرئيسي:	الصرايرة، إبراهيم محمد
مؤلفين آخرين:	الخريشا، علي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2006
موقع:	مؤتة
الصفحات:	1 - 59
رقم MD:	572043
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة مؤتة
الكلية	عمادة الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01324nam a22002297a 4500
001	0001216
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 132768 \|a الصرايرة، إبراهيم محمد \|e معد
245		\|a مستوى معرفة معلمي الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن لطبيعة الجغرافية وأثر متغير التخصص فيها
246		\|a the level of high elementary-stage social studies teachers knowledge of the nature of geography and the effect of specialization on this knowledge
260		\|a مؤتة \|c 2006
300		\|a 1 - 59
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة مؤتة \|f عمادة الدراسات العليا \|g الاردن \|o 0262
653		\|a الدراسات الاجتماعية و الوطنية \|a طرق تدريس \|a معلمو الدراسات الاجتماعية \|a التعليم الأساسي \|a الأردن
700		\|9 101514 \|a الخريشا، علي \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/572043 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 572043
995		\|a Thesis
999		\|c 173748 \|d 173748