مارك: أثر طريقة استعمال مسرح الدمى في التدريس على التحصيل في مادة الرياضيات و أثره على التفكير الإبداعي و الخيال عند طلبة الصف الثالث الأساسي :

المؤلف الرئيسي:	الشطناوي، إياد خالد
مؤلفين آخرين:	الشقيرات، محمد عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2000
موقع:	مؤتة
الصفحات:	1 - 70
رقم MD:	572087
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة مؤتة
الكلية	كلية العلوم التربوية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01276nam a22002177a 4500
001	0272231
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 127236 \|a الشطناوي، إياد خالد \|e معد
245		\|a أثر طريقة استعمال مسرح الدمى في التدريس على التحصيل في مادة الرياضيات و أثره على التفكير الإبداعي و الخيال عند طلبة الصف الثالث الأساسي : \|b دراسة تجريبية
260		\|a مؤتة \|c 2000
300		\|a 1 - 70
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة مؤتة \|f كلية العلوم التربوية \|g الاردن \|o 0001
653		\|a تدريس الرياضيات \|a طرق التدريس \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a التفكير الإبداعي \|a التحصيل الدراسي \|a التعليم بالمسرح
700		\|9 127712 \|a الشقيرات، محمد عبدالرحمن \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/572087 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 572087
995		\|a Thesis
999		\|c 173789 \|d 173789