أثر كل من الخبرة و المرحلة و المؤهل في درجة ممارسة معلمي العلوم في مدارس محافظة الكرك لكفايات التخطيط الدراسي
| العنوان بلغة أخرى: |
the effects of science teacher's experience, qualification, and academic stage on the degree of instructional planning competencies in al-karak governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصرايرة، عوض ممدوح |
| مؤلفين آخرين: | بعارة، حسين عبداللطيف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 69 |
| رقم MD: | 572233 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | كلية العلوم التربوية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 69 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر العبء التدريسي والمؤهل التربوي والدور الاجتماعي في الكفاية الشخصية والتعليمية لمعلمي المرحلة الثانوية في محافظة الكرك
بواسطة: الخرشة، سميحة ابراهيم بركات منشور: (2004) -
مدى ممارسة معلمى العلوم للمرحلة الثانوية لكفايات الاقتصاد المعرفى من وجهة نظر المعلمين أنفسهم فى محافظة الكرك
بواسطة: الهوارى، فكر صالح محمد منشور: (2013) -
درجة ممارسة معلمي الدراسات الإجتماعية للمهارات الإدارية الصفية في المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظرهم في محافظة الكرك في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الصرايرة، خولة محمد أحمد منشور: (2017) -
درجة مشاركة معلمي المدارس الثانوية في محافظة الكرك في عملية صنع القرار وعلاقتها بالدافعية من وجهة نظرهم
بواسطة: الجرادات، عبلة محمد منشور: (2015) -
المهارات التدريسية عند معلمي العلوم في المرحلة الاعدادية في محافظة الكرك
بواسطة: الحباشنة، زكريا عايد فلاح منشور: (1984)