القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > أثر كل من طريقة الاكتشاف والمن...>مارك

أثر كل من طريقة الاكتشاف والمناقشة والمحاضرة في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف العاشر الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The effect of discovery teaching method discussion and lecturing on developing critical thinking among tenth-grade students
المؤلف الرئيسي: الخزام، عوض مفلح شهاب
مؤلفين آخرين: عيسى، مصطفى محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1998
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 152
رقم MD: 572235
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة آل البيت
الكلية كلية الآداب و العلوم
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01286nam a22002297a 4500
001 0001423
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 101656  |a الخزام، عوض مفلح شهاب  |e معد 
245 |a أثر كل من طريقة الاكتشاف والمناقشة والمحاضرة في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف العاشر الأساسي 
246 |a The effect of discovery teaching method discussion and lecturing on developing critical thinking among tenth-grade students 
260 |a المفرق  |c 1998 
300 |a 1 - 152 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية الآداب و العلوم  |g الاردن  |o 0058 
653 |a طرق التدريس  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a تنمية المهارات  |a التفكير الناقد  |a طلاب الصف العاشر 
700 |9 284530  |a عيسى، مصطفى محمد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/572235  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 572235 
995 |a Thesis 
999 |c 173932  |d 173932 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.